ITALIANO

Sostantivi e aggettivi (gruppi 1 e 2)

Per lo studio dei singoli argomenti trattati in questa scheda grammaticale, prego fare riferimento alle seguenti schede grammaticali:

  • Sostantivi (gruppo 1)

  • Sostantivi (gruppo 2)

  • Aggettivi (gruppo 1)

  • Aggettivi (gruppo 2)

In questa scheda grammaticale studiamo l’interazione tra questi diversi gruppi di sostantivi e aggettivi.

Sappiamo che i sostantivi e gli aggettivi gruppo 1 usano le stesse vocali per distinguere il genere (maschile o femminile) e il numero (singolare o plurale).

Lo stesso succede per i sostantivi e gli aggettivi gruppo 2.

Esempi con sostantivi e aggettivi gruppo 1:

  • Libro nuovo (maschile singolare)

  • Libri nuovi (maschile plurale)

  • Penna nuova (femminile singolare)

  • Penne nuove (femminile plurale)

Esempi con sostantivi e aggettivi gruppo 2:

  • Ponte grande (maschile singolare)

  • Ponti grandi (maschile plurale)

  • Nave grande (femminile singolare)

  • Navi grandi (femminile plurale)

  • Insegnante grande (maschile e femminile singolare)

  • Insegnanti grandi (maschile e femminile plurale)

In tutti gli esempi precedenti vediamo l’interazione tra sostantivi e aggettivi appartenenti allo stesso gruppo, quindi la corrispondenza tra genere e numero delle due parole è assolutamente evidente grazie all’uso delle stesse vocali.

Quando mettiamo insieme sostantivi e aggettivi appartenenti a gruppi diversi, la corrispondenza tra genere e numero delle due parole non è più evidente perché in alcuni casi non usano le stesse vocali. Nonostante ciò la regola grammaticale è rispettata.

Esempi con sostantivi gruppo 1 e aggettivi gruppo 2:

  • Libro grande (maschile singolare)

  • Libri grandi (maschile plurale)

  • Penna grande (femminile singolare)

  • Penne grandi (femminile plurale)

Esempi con sostantivi gruppo 2 e aggettivi gruppo 1:

  • Ponte nuovo (maschile singolare)

  • Ponti nuovi (maschile plurale)

  • Nave nuova (femminile singolare)

  • Navi nuove (femminile plurale)

  • Insegnante nuovo (maschile singolare)

  • Insegnanti nuovi (maschile plurale)

  • Insegnante nuova (femminile singolare)

  • Insegnanti nuove (femminile plurale)

ENGLISH

Nouns and adjectives (groups 1 and 2)

To study the individual topics covered in this grammar sheet, please refer to the following grammar sheets:

  • Nouns (group 1)

  • Nouns (group 2)

  • Adjectives (group 1)

  • Adjectives (group 2)

In this grammar worksheet we study the interaction between these different groups of nouns and adjectives.

We know that group 1 nouns and adjectives use the same vowels to distinguish gender (masculine or feminine) and number (singular or plural).

The same goes for group 2 nouns and adjectives.

Examples with group 1 nouns and adjectives:

  • Libro nuovo / New book (masculine singular)

  • Libri nuovi / New books (masculine plural)

  • Penna nuova / New pen (feminine singular)

  • Penne nuove / New pens (feminine plural)

Examples with group 2 nouns and adjectives:

  • Ponte grande / Big bridge (masculine singular)

  • Ponti grandi / Big bridges (masculine plural)

  • Nave grande / Big ship (feminine singular)

  • Navi grandi / Big ships (feminine plural)

  • Insegnante grande / Great teacher (masculine and feminine singular)

  • Insegnanti grandi / Great teachers (masculine and feminine plural)

In all the previous examples we see the interaction between nouns and adjectives belonging to the same group, therefore the correspondence between gender and number of the two words is absolutely evident thanks to the use of the same vowels.

When we combine nouns and adjectives belonging to different groups, the correspondence between gender and number of the two words is no longer evident because in some cases they do not use the same vowels. Despite this, the grammar rule is respected.

Examples with group 1 nouns and group 2 adjectives:

  • Libro grande / Big book (masculine singular)

  • Libri grandi / Big books (masculine plural)

  • Penna grande / Big pen (feminine singular)

  • Penne grandi / Big pens (feminine plural)

Examples with group 2 nouns and group 1 adjectives:

  • Ponte nuovo / New bridge (masculine singular)

  • Ponti nuovi / New bridges (masculine plural)

  • Nave nuova / New ship (feminine singular)

  • Navi nuove / New ships (feminine plural)

  • Insegnante nuovo / New teacher (singular masculine)

  • Insegnanti nuovi / New teachers (masculine plural)

  • Insegnante nuova / New teacher (feminine singular)

  • Insegnanti nuove / New teachers (feminine plural)

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